LES 30 ARTICLES / 21-30

Article 21.
1) Toute personne a le droit de prendre part à la direction des affaires publiques de son pays, soit directement, soit par l'intermédiaire de représentants librement choisis.
Agitant drapeaux, fleurs et feuillages, les Eritréens célèbrent le résultat du référendum supervisé par l'ONU en avril 1993. La majorité a voté l'indépendance de l'Ethiopie.
Photo Onu # 159915

2) Toute personne a droit à accéder, dans des conditions d'égalité, aux fonctions publiques de son pays.

3) La volonté du peuple est le fondement de l'autorité des pouvoirs publics; cette volonté doit s'exprimer par des élections honnêtes qui doivent avoir lieu périodiquement, au suffrage universel égal et au vote secret ou suivant une procédure équivalente assurant la liberté du vote.
Nelson Mandela, Président nouvellement élu d'Afrique du Sud, s'adresse à la foule d'un balcon de la mairie en 1994.
Photo Onu # 186835C

Article 22.
Toute personne, en tant que membre de la société, a droit à la sécurité sociale; elle est fondée à obtenir la satisfaction des droits économiques, sociaux et culturels indispensables à sa dignité et au libre développement de sa personnalité, grâce à l'effort national et à la coopération internationale, compte tenu de l'organisation et des ressources de chaque pays.
Membres des "Thunderbirds", groupe de danseurs indiens d'Amérique.
Photo Onu # 182308C

Article 23.
1) Toute personne a droit au travail, au libre choix de son travail, à des conditions équitables et satisfaisantes de travail et à la protection contre le chômage.
Tailleur de pierre pratiquant son art en Inde.
Photo Onu # 151463C

2) Tous ont droit, sans aucune discrimination, à un salaire égal pour un travail égal.

3) Quiconque travaille a droit à une rémunération équitable et satisfaisante lui assurant ainsi qu'à sa famille une existence conforme à la dignité humaine et complétée, s'il y a lieu, par tous autres moyens de protection sociale.

4) Toute personne a le droit de fonder avec d'autres des syndicats et de s'affilier à des syndicats pour la défense de ses intérêts.

Article 24.
Toute personne a droit au repos et aux loisirs et notamment à une limitation raisonnable de la durée du travail et à des congés payés périodiques.
Match de football à Buenos Aires, Argentine.
Photo Onu # 133440C

Article 25.
1) Toute personne a droit à un niveau de vie suffisant pour assurer sa santé, son bien-être et ceux de sa famille, notamment pour l'alimentation, l'habillement, le logement, les soins médicaux ainsi que pour les services sociaux nécessaires; elle a droit à la sécurité en cas de chômage, de maladie, d'invalidité, de veuvage, de vieillesse ou dans les autres cas de perte de ses moyens de subsistance par suite de circonstances indépendantes de sa volonté.
Bébé dans un camp de Ruhengeri au Rwanda.
Photo Onu # 186791C

2) La maternité et l'enfance ont droit à une aide et à une assistance spéciales. Tous les enfants, qu'ils soient nés dans le mariage ou hors mariage, jouissent de la même protection sociale.
Jeune mère portant son enfant à Cochabamba, Bolivie.
Photo Onu # 155246C

Article 26.
1) Toute personne a droit à l'éducation. L'éducation doit être gratuite, au moins en ce qui concerne l'enseignement élémentaire et fondamental. L'enseignement élémentaire est obligatoire. L'enseignement technique et professionnel doit être généralisé; l'accès aux études supérieures doit être ouvert en pleine égalité à tous en fonction de leur mérite.
Jeunes filles apprenant à coudre dans une classe de Fayoum, Egypte.
Photo Onu # 149112C

2) L'éducation doit viser au plein épanouissement de la personnalité humaine et au renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle doit favoriser la compréhension, la tolérance et l'amitié entre toutes les nations et tous les groupes raciaux ou religieux, ainsi que le développement des activités des Nations unies pour le maintien de la paix.
Amis à Accro, Israël.
Photo Onu # 149179C

3) Les parents ont, par priorité, le droit de choisir le genre d'éducation à donner à leurs enfants.
Apprentissage de l'écriture à Karachi, Pakistan.
Photo Onu # 152390C

Article 27.
1) Toute personne a le droit de prendre part librement à la vie culturelle de la communauté, de jouir des arts et de participer au progrès scientifique et aux bienfaits qui en résultent.
Enfants participant à un rituel de danse à Hohhot, Basse Mongolie.
Photo Onu # 152747C

2) Chacun a droit à la protection des intérêts moraux et matériels découlant de toute production scientifique, littéraire ou artistique dont il est l'auteur.
Scientifique de la marine au travail.
Photo Onu # 155145C

Article 28.
Toute personne a droit à ce que règne, sur le plan social et sur le plan international, un ordre tel que les droits et libertés énoncés dans la présente Déclaration puissent y trouver plein effet.
Malade du Sida mendiant dans un quartier commerçant de Varsovie, Pologne
Photo Onu # 159702C

Article 29.
1) L'individu a des devoirs envers la communauté dans laquelle seul le libre et plein développement de sa personnalité est possible.
Deux jeunes filles de Heiltsuk frappant leurs tambours en peau de cerf devant un totem de cèdre, protecteur du lieu, Iles Calvert.
Photo Onu # 186598C

2) Dans l'exercice de ses droits et dans la jouissance de ses libertés, chacun n'est soumis qu'aux limitations établies par la loi exclusivement en vue d'assurer la reconnaissance et le respect des droits et libertés d'autrui et afin de satisfaire aux justes exigences de la morale, de l'ordre public et du bien-être général dans une société démocratique.
Poste d'observation de la Force de Protection des Nations unies (FORPRONU) dans le secteur ouest de la Croatie en 1994.
Photo Onu # 193541C

3) Ces droits et libertés ne pourront, en aucun cas, s'exercer contrairement aux buts et aux principes des Nations unies.
Une affiche montrant le Préambule de la Charte des Nations unies.
Photo Onu # 161694C

Article 30.
Aucune disposition de la présente Déclaration ne peut être interprétée comme impliquant pour un Etat, un groupement ou un individu un droit quelconque de se livrer à une activité ou d'accomplir un acte visant à la destruction des droits et libertés qui y sont énoncés.


Cette présentation des Trente articles de la Déclaration universelle des droits de l'homme est tirée d'un petit livre écrit par Ruth Rocha, illustré par Otavio Roth, et destiné à mettre la Déclaration universelle à la portée des enfants. Les auteurs espèrent qu'en adaptant le texte original pour le rendre plus accessible, ils auront contribué à faire mieux connaître les idées qu'il contient et à faire en sorte que ces idées soient acceptées et respectées par tous. Ruth Rocha est Brésilienne, née à Sao Paulo. Sociologue de formation, elle a été dans l'enseignement pendant de nombreuses années avant de connaître le succès en tant qu'écrivain. Elle a écrit plus de 80 ouvrages, qui ont été publiés au Brésil, en Argentine, en Espagne et en Grande-Bretagne. Depuis 1976, ses livres se sont vendus à plus de 3 millions d'exemplaires: elle est l'un des auteurs brésiliens les plus lus et les plus estimés. Otavio Roth est né, lui aussi, à Sao Paulo. Diplômé en arts graphique et en esthétique industrielle, il a vécu et travaillé à Londres, Oslo, New York et San Francisco. Depuis 1972, il a beaucoup exposé - gravures, dessins, oeuvres en papier - dans des musées et galeries aux Etats-Unis, au Japon, au Brésil et dans plusieurs pays européens. Ses gravures originales sur linoléum sur le thème des droits de l'homme figurent dans de grandes collections du monde entier, notamment celles des Nations unies à New York, à Genève et à Vienne. La Déclaration universelle des droits de l'homme, adaptée pour les enfants par Ruth Rocha et Otavio Roth. Publication des Nations unies, 1995. La photo d'ouverture de cette présentation de la Déclaration est tirée de la mosaïque "La Règle d'or", de l'artiste américain Norman Rockwell. Elle représente des personnes de différentes nationalités se tenant ensemble et porte inscrits les mots "Agis envers les autres comme tu voudrais qu'ils agissent envers toi". Cette mosaïque, don des Etats-Unis aux Nations unies, est installée au troisième étage du Bâtiment des conférences au siège des Nations unies à New York. [Photo Onu #169325C].

		Article 21. 1) Toute personne a le droit de prendre part à la direction des affaires publiques de son pays, soit directement, soit par l'intermédiaire de représentants librement choisis. Agitant drapeaux, fleurs et feuillages, les Eritréens célèbrent le résultat du référendum supervisé par l'ONU en avril 1993. La majorité a voté l'indépendance de l'Ethiopie. Photo Onu # 159915
		2) Toute personne a droit à accéder, dans des conditions d'égalité, aux fonctions publiques de son pays.
		3) La volonté du peuple est le fondement de l'autorité des pouvoirs publics; cette volonté doit s'exprimer par des élections honnêtes qui doivent avoir lieu périodiquement, au suffrage universel égal et au vote secret ou suivant une procédure équivalente assurant la liberté du vote. Nelson Mandela, Président nouvellement élu d'Afrique du Sud, s'adresse à la foule d'un balcon de la mairie en 1994. Photo Onu # 186835C
		Article 22. Toute personne, en tant que membre de la société, a droit à la sécurité sociale; elle est fondée à obtenir la satisfaction des droits économiques, sociaux et culturels indispensables à sa dignité et au libre développement de sa personnalité, grâce à l'effort national et à la coopération internationale, compte tenu de l'organisation et des ressources de chaque pays. Membres des "Thunderbirds", groupe de danseurs indiens d'Amérique. Photo Onu # 182308C
		Article 23. 1) Toute personne a droit au travail, au libre choix de son travail, à des conditions équitables et satisfaisantes de travail et à la protection contre le chômage. Tailleur de pierre pratiquant son art en Inde. Photo Onu # 151463C
		2) Tous ont droit, sans aucune discrimination, à un salaire égal pour un travail égal.
		3) Quiconque travaille a droit à une rémunération équitable et satisfaisante lui assurant ainsi qu'à sa famille une existence conforme à la dignité humaine et complétée, s'il y a lieu, par tous autres moyens de protection sociale.
		4) Toute personne a le droit de fonder avec d'autres des syndicats et de s'affilier à des syndicats pour la défense de ses intérêts.
		Article 24. Toute personne a droit au repos et aux loisirs et notamment à une limitation raisonnable de la durée du travail et à des congés payés périodiques. Match de football à Buenos Aires, Argentine. Photo Onu # 133440C
		Article 25. 1) Toute personne a droit à un niveau de vie suffisant pour assurer sa santé, son bien-être et ceux de sa famille, notamment pour l'alimentation, l'habillement, le logement, les soins médicaux ainsi que pour les services sociaux nécessaires; elle a droit à la sécurité en cas de chômage, de maladie, d'invalidité, de veuvage, de vieillesse ou dans les autres cas de perte de ses moyens de subsistance par suite de circonstances indépendantes de sa volonté. Bébé dans un camp de Ruhengeri au Rwanda. Photo Onu # 186791C
		2) La maternité et l'enfance ont droit à une aide et à une assistance spéciales. Tous les enfants, qu'ils soient nés dans le mariage ou hors mariage, jouissent de la même protection sociale. Jeune mère portant son enfant à Cochabamba, Bolivie. Photo Onu # 155246C
		Article 26. 1) Toute personne a droit à l'éducation. L'éducation doit être gratuite, au moins en ce qui concerne l'enseignement élémentaire et fondamental. L'enseignement élémentaire est obligatoire. L'enseignement technique et professionnel doit être généralisé; l'accès aux études supérieures doit être ouvert en pleine égalité à tous en fonction de leur mérite. Jeunes filles apprenant à coudre dans une classe de Fayoum, Egypte. Photo Onu # 149112C
		2) L'éducation doit viser au plein épanouissement de la personnalité humaine et au renforcement du respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales. Elle doit favoriser la compréhension, la tolérance et l'amitié entre toutes les nations et tous les groupes raciaux ou religieux, ainsi que le développement des activités des Nations unies pour le maintien de la paix. Amis à Accro, Israël. Photo Onu # 149179C
		3) Les parents ont, par priorité, le droit de choisir le genre d'éducation à donner à leurs enfants. Apprentissage de l'écriture à Karachi, Pakistan. Photo Onu # 152390C
		Article 27. 1) Toute personne a le droit de prendre part librement à la vie culturelle de la communauté, de jouir des arts et de participer au progrès scientifique et aux bienfaits qui en résultent. Enfants participant à un rituel de danse à Hohhot, Basse Mongolie. Photo Onu # 152747C
		2) Chacun a droit à la protection des intérêts moraux et matériels découlant de toute production scientifique, littéraire ou artistique dont il est l'auteur. Scientifique de la marine au travail. Photo Onu # 155145C
		Article 28. Toute personne a droit à ce que règne, sur le plan social et sur le plan international, un ordre tel que les droits et libertés énoncés dans la présente Déclaration puissent y trouver plein effet. Malade du Sida mendiant dans un quartier commerçant de Varsovie, Pologne Photo Onu # 159702C
		Article 29. 1) L'individu a des devoirs envers la communauté dans laquelle seul le libre et plein développement de sa personnalité est possible. Deux jeunes filles de Heiltsuk frappant leurs tambours en peau de cerf devant un totem de cèdre, protecteur du lieu, Iles Calvert. Photo Onu # 186598C
		2) Dans l'exercice de ses droits et dans la jouissance de ses libertés, chacun n'est soumis qu'aux limitations établies par la loi exclusivement en vue d'assurer la reconnaissance et le respect des droits et libertés d'autrui et afin de satisfaire aux justes exigences de la morale, de l'ordre public et du bien-être général dans une société démocratique. Poste d'observation de la Force de Protection des Nations unies (FORPRONU) dans le secteur ouest de la Croatie en 1994. Photo Onu # 193541C
		3) Ces droits et libertés ne pourront, en aucun cas, s'exercer contrairement aux buts et aux principes des Nations unies. Une affiche montrant le Préambule de la Charte des Nations unies. Photo Onu # 161694C
		Article 30. Aucune disposition de la présente Déclaration ne peut être interprétée comme impliquant pour un Etat, un groupement ou un individu un droit quelconque de se livrer à une activité ou d'accomplir un acte visant à la destruction des droits et libertés qui y sont énoncés.