La Commission des droits de l'homme a adopté, le 15 avril 2005, une résolution relative au droit à l'éducation.

Par une résolution sur le droit à l'éducation (E/CN.4/2005/L.23), adoptée sans vote, la Commission engage tous les Etats à donner plein effet au droit à l'éducation et à veiller à ce qu'il soit reconnu et exercé sans discrimination d'aucune sorte. Elle les engage à prendre toutes les mesures nécessaires pour éliminer les obstacles qui limitent le plein accès à l'éducation, en particulier des filles - y compris de celles qui sont enceintes -, des enfants vivant dans les zones rurales, des enfants appartenant à des groupes minoritaires, des enfants autochtones, des enfants migrants, des enfants réfugiés, des enfants déplacés à l'intérieur de leur propre pays, des enfants touchés par des conflits armés, des enfants handicapés, des enfants atteints par des maladies infectieuses, y compris par le VIH/sida, des enfants victimes d'exploitation sexuelle, des enfants privés de liberté, des enfants vivant dans la rue et des orphelins.

La Commission engage par ailleurs les Etats, entre autres, à reconnaître la nécessité de l'apprentissage pour tous tout au long de la vie; à assurer progressivement, sur la base de l'égalité des chances, un enseignement primaire obligatoire, gratuit et accessible à tous; à prendre toutes les mesures nécessaires pour combler l'écart entre l'âge de fin de scolarité et l'âge minimum d'accès à l'emploi; à prendre toutes les mesures appropriées pour protéger l'enfant contre toutes les formes de violence physique ou mentale, notamment les sévices sexuels à l'école, et, dans ce contexte, à prendre des mesures pour éliminer les châtiments corporels à l'école.

La Commission invite la Rapporteuse spéciale à intensifier ses efforts en vue de déterminer les moyens de surmonter les obstacles et les difficultés qui entravent la réalisation du droit à l'éducation.

Source : Nations unies, Genève, 15 avril 2005.