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La Déclaration des devoirs et des responsabilités de l'homme


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__La Déclaration

[Déclaration des devoirs et des responsabilités de l’homme adoptée par un Groupe de haut niveau présidé par Richard J. Goldstone sous les auspices de la ville de Valencia et de l’Unesco et organisé par ADC Nouveau millénaire avec la Fundación Valencia Tercer Milenio].

CHAPITRE 11/ L’EDUCATION, LES ARTS ET LA CULTURE

Article 37 - Le devoir et la responsabilité de promouvoir et de faire respecter le droit à l'éducation
1. Les membres de la communauté mondiale ont, à titre collectif et individuel, le devoir et la responsabilité de prendre des mesures appropriées pour promouvoir, faire respecter et mettre en oeuvre le droit à l'éducation pour tous.
2. Les Etats ont au premier chef le devoir et la responsabilité de prendre des dispositions propres à faire respecter, à promouvoir et à garantir, dans toute la mesure du possible, le droit à l'éducation pour tous ceux qui vivent sur leur territoire ou sous leur juridiction. Ces dispositions doivent consister notamment:
(a) à développer, entretenir ou mettre en place un système adéquat d'écoles et autres établissements d'enseignement;
(b) à assurer l'accès aux établissements d'enseignement à tous les niveaux, sans discrimination fondée sur la race, la couleur de peau, le sexe, l'âge, la tendance sexuelle, la langue, la religion, les opinions politiques ou autres, l'origine nationale, ethnique ou sociale, les handicaps, les biens, la naissance ou tout autre critère similaire, et à assurer l'égalité des chances et l'égalité de traitement dans le domaine de l'éducation;
(c) à garantir le droit de tous les enfants à une éducation primaire gratuite et obligatoire;
(d) à organiser l'enseignement du second degré et du troisième degré et à le rendre accessible dans toute la mesure du possible;
(e) à protéger la liberté académique des enseignants;
(f) à respecter le droit des particuliers et autres personnes juridiques de créer et maintenir leurs propres établissement d'enseignement privés;
(g) à promouvoir la formation professionnelle et technique;
(h) à promouvoir l'éducation des adultes et plus particulièrement l'alphabétisation des adultes.
3. Les parents ont le devoir et la responsabilité de stimuler et de faciliter l'éducation de tous leurs enfants et ils se doivent à cet égard de ne pas exercer de discrimination entre les fils etUp les filles. Les Etats ont la responsabilité d'y veiller.
4. Les Etats ont le devoir d'assurer que l'éducation tende, à tous les niveaux, vers un développement complet de la personnalité humaine, cela sans discrimination, en particulier en fonction du sexe, vers le respect et la compréhension des droits de l'homme et vers une culture de la paix, et qu'elle permette à toutes les personnes de prendre une part significative à la vie d'une société démocratique fondée sur la tolérance, la compréhension et le respect de la diversité raciale, ethnique, religieuse et culturelle.
5. Les établissements d'enseignement, les enseignants et les universitaires ont le devoir de promouvoir et de développer l'éducation aux droits de l'homme et la conscience des droits de l'homme, mais aussi une éducation apte à favoriser et à développer une culture démocratique et pacifique reposant sur le respect de la diversité raciale, religieuse, ethnique et culturelle.
6. Les organisations intergouvernementales compétentes ont le devoir de promouvoir le développement de la capacité des Etats dans le domaine de l'éducation et d'y contribuer, en particulier dans les pays en développement.
7. Les organisations intergouvernementales compétentes ont le devoir de promouvoir la coopération internationale en matière de développement et de mise en oeuvre de l'éducation aux droits de l'homme et d'une éducation visant à impartir et à développer une culture démocratique et pacifique fondée sur le respect de la diversité raciale, religieuse, ethnique et culturelle.
8. Les organisations non gouvernementales ont le devoir de collaborer avec les Etats et les organisations intergouvernementales à la promotion du droit à l'éducation, et en particulier l'éducation aux droits de l'homme, et il leur appartient de mettre au point et d'appliquer leurs propres programmes d'éducation aux droits de l'homme.

Article 38 - Le devoir et la responsabilité de favoriser les arts et la culture
1. Les membres de la communauté mondiale ont, à titre collectif et individuel, le devoir de s'attacher à fournir un cadre propice à la vie des arts et de la culture.
2. Les Etats ont le devoir et la responsabilité de respecter, protéger et promouvoir la liberté d'expression artistique, le droit à la culture et la diversité culturelle. En vertu de ce devoir et de cette responsabilité, ils doivent:
(a) assurer la liberté d'accès aux arts et à la culture, en l'absence de toute discrimination;
(b) encourager la créativité et protéger les innovations et les oeuvres d'art au moyen d'une législation sur la propriété intellectuelle édictée aux niveaux national et international;
(c) garantir et promouvoir, dans le cadre des droits universels de l'homme et des libertés fondamentale, le droit des individus de jouir de leur culture en commun avec d'autres.
3. Les organisations intergouvernementales compétentes ont le devoir de promouvoir une collaboration internationale et des échanges entre artistes de cultures diverses, de diffuser les connaissances et l'information sur des cultures différentes et de prendre des dispositions propres à protéger et préserver le patrimoine culturel de l'humanité.
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